Program kewirausahaan dimaksudkan sebagai salah satu upaya memberi bekal kepada peserta didik agar mereka memahami konsep kewirausahaan, memiliki karakter wirausaha, mampu memanfaatkan peluang, dan mendapatkan pengalaman langsung berwirausaha, serta terbentuknya lingkungan sekolah yang berwawasan kewirausahaan. HAL YANG HARUS DIPERHATIKAN SEBELUM MEMULAI PROJEK Pengetahuan, keterampilan, dan sikap kewirausahaan yang dibangun pada tema ini adalah hal penting […]
Bulan: Oktober 2021
Serba – Serbi Makna Kata SANTRI
Assalamualaikum wr wb…Nama: Dwi HartatiAbsen: 08Kelas : XI Farmasi 2 -Makna SANTRI:S: Sampai kapan pun tetap mau belajarA: Akan selalu siap berkhidmah, berdakwah, dan mengajarN: Napak tilas para ulama, pejuang, dan peletak dasarT: Tetap teguh, istiqomah, dalam islam sebagai prinsip kehidupanR: Resiko perjuangan tidak menjadi halanganI: Ikhlas, jujur, dan semangat seiring dengan Ridho Allah Ta’ala […]
Penilaian Pengetahuan Kelas X Bab 8 Menghindari Akhlak Madzmumah dan Membiasakan Akhlak Mahmudah
Memuat…
Penilaian Pengetahuan Kelas X Bab 7 Hakikat Mencintai Allah swt
Memuat…
Penilaian Pengetahuan Kelas X Bab 6 Menjauhi Pergaulan Bebas dan Perbuatan Zina
Memuat…
Penilaian Pengetahuan Kelas X Bab 5 Meneladani Peran Ulama Penyebar Ajaran Islam
Memuat…
Ngaji Kitab Diba’ Bersama KH. Baha’uddin Nur Salim
Ngaji Kitab Diba’ Bersama KH. Baha’uddin Nur Salim, semoga mendapat berkah sebagai umat Rasulullah saw Semoga bermanfaat
Inovasi Pembelajaran – Pengajaran Adaptif (Adaptive Teaching)
Masing-masing siswa belajar sesuai dengan gaya dan kecepatan belajarnya sehingga siswa belajar dengan cara yang berbeda-beda dan waktu yang dibutuhkan untuk menguasai materi juga berbeda-beda. Selain itu, berbagai faktor seperti pengetahuan penyerta, kemampuan, pengalaman hidup, dan motivasi masing-masing siswa bervariasi. Karena itu diperlukan pengajaran yang bisa mengakomodasi variasi individual tersebut. Gagasan pengajaran adaptif (adaptive teaching) […]
Inovasi Pembelajaran – Pembelajaran dengan Menyatukan Pikiran, Perasaan dan Gerak Tubuh (Embodied Learning)
Embodied learning merupakan pendekatan pedagogi yang melibatkan peranan hubungan tubuh manusia dengan pikiran dan perasaan. Konsep ini pada awalnya berkembang dari proses pembelajaran olahraga dan seni lukis. Sebagai ilustrasi, ketika siswa belajar olahraga, tubuh manusia menyatu dengan pikiran dan perasaan. Demikian pula ketika belajar seni lukis. Pembela- jaran dari olahraga dan seni lukis ini menimbulkan […]
Ngaji Bersama Kitab Al-Barjanji Fasal 17 dan 19 (Hatam)
Salam Muhibbin Semua… Sobat pecinta nabi yang berbahagia… Mari tradisikan kembali mengaji dan ngalap Berkah bersama dengan ikut mendengarkan pengajian Kitab Al-Barzanji (sebuah kitab tentang sirah atau sejarah Nabi Muhammad saw) Bersama Beliau KH. Bahauddin Nur Salim. Mari kita dengarkan bersama dengan sebaik-baiknya. Ngaji Bersama Kitab Al-Barjanji Fasal 17 dan 19 (Hatam) Semoga Bermanfaat dan […]